ميثاق التعامل الحضاري في الوسط المدرسي بالنسبة للتلاميذ

ميثاق التعامل الحضاري في الوسط المدرسي بالنسبة للتلاميذ

هو عقد معنوي تتعامل في إطاره الأطراف المعنية بالعملية التربوية والمتعاملة مع الوسط المدرسي من ذلك: مدير المؤسسة التربوية بالتعاون مع المرشدين التربويين والأعوان الإداريين، المربون، التلاميذ، الأولياء، العملة، مقترح على الأطراف المذكورة أعلاه  للاستئناس به أو اعتماده تيسيرا للتعامل الحضاري، يتضمن الالتزامات والأدوار المنتظرة من الأطراف المعنية كالتالي :

·       بالنسبة للتلاميذ:

-         تحية العلم كل صباح في خشوع و احترام.

-         العمل الدؤوب لإفادة الوطن والتفاعل الإيجابي مع تحولاته والقيم المدنية المنشودة فيه، قيم الحرية والكرامة والديمقراطية والصدق والإنصاف والمساواة         

-         صيانة المقومات الأخلاقية والاجتماعية والذود عن المقدسات الحضارية للبلاد   

-         احترام المربين وكل العاملين في المؤسسة التربوية 

-         الإنصات إلى المخاطب دون مقاطعته واحترام الرأي المخالف      

-         الإقناع بالحجة وعدم الالتجاء للعنف سواء اللفظي أو البدني

-         اعتماد الصراحة والصدق والإعتراف بالخطإ والإعتذار عنه والعمل على تداركه

-         استعمال الكلمة الطيبة والإقتداء بالسلوك الحسن     

-         احترام الوقت والمواعيد والمواظبة على الدروس   

-         القيام بالواجبات المدرسية    

-         اعتماد الجدية في العمل والسعي لتحقيق أحسن النتائج

       

-         الاعتماد على النفس في قضاء الشؤون، والتعاون مع الغير عند الحاجة    

-         إستعمال الشيء المحتاج إليه ونبذ التبذير     

-         المحافظة على الممتلكات العامة والخاصة   

-         إعتماد النظافة وحسن الهندام وجمال المظهر         

-         حب المؤسسة التربوية والحفاظ على فضاءاتها وتجهيزاتها والحرص على نظافتها والمساهمة في دعم جماليتها        

-         المساهمة في بعث مشاريع بيئية و حدائق مدرسية و صيانتها       

-         إحترام التراتيب المدرسية والنظام الداخلي للمؤسسة التربوية.

-         إنتهاج الرقابة الذاتية على التصرفات وردود الفعل وضبط النفس والمبادرة بالتوفيق والتهدئة في أوساط الزملاء درءا لأي خلاف أو تشنج أو شعور تظلم